腦性癱瘓症候群

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腦性癱瘓症候群是個一個綜合的名稱,用於描述一系列以隨意動作受損為特徵的運動失調的術語,是由於產前發育異常圍產期或發生在五歲以前的產後中樞神經系統損傷。包括多種大腦病變引起的運動障礙。出生前病毒感染一氧化碳中毒、圍產期窒息缺血缺氧、難產產傷等均可引發嬰兒的腦性癱瘓症候群。

目錄

腦性癱瘓症候群的病因

造成腦性癱瘓症候群的發病原因十分複雜,眾說不一。實際上任何造成胎兒新生兒腦組織缺血缺氧、受傷或中毒等損害因素,均可引起不可逆性的腦損害。原因主要有以下幾個方面:

(1)產前因素:先天畸形遺傳缺陷、子宮內感染先兆流產、母體接觸毒性物質、放射線損害、妊娠高血壓等。

(2)產時因素:如難產分娩時胎兒臍帶由於下垂及繞頸等原因造成臍帶供血中斷、新生兒窒息巨大兒及低體重兒、早產未成熟兒、產傷等。

早產兒中特別多見強直截癱圍產期窒息後四肢強直性痙攣,圍產期窒息或核黃疸後手足徐動或肌張力低下。

(3)產後因素:如腦膜炎敗血症脫水新生兒黃疸、新生兒顱內血腫、敗血症導致休克吸入性肺炎肺不張導致腦缺氧等。

腦性癱瘓症候群的症状

一、基本表現

腦癱以出生後非進行性運動發育異常為特徵,一般都有以下4種表現。

1,運動系統異常表現

臨床症状:運動發育落後和癱瘓肢體主動運動減少,不能完成相同年齡正常小兒應有的運動發育進程,包括豎頸、坐、站立、獨走等粗大運動,以及手指的精細動作。

2.肌張力異常

因不同臨床類型而異,痙攣型表現為肌張力增高;肌張力低下型則表現為癱瘓肢體鬆軟,但仍可引出腱反射;而手足徐動型表現為變異性肌張力不全。少數病人有面肌痙攣,也中有不自主手足徐動。

3.姿勢異常

受異常肌張力和原始反射消失不同情況影響,患兒可出現多種肢體異常姿勢,並因此影響其正常運動功能的發揮。體檢中將患兒分別置於俯臥位、仰臥位、直立位、以及由仰臥牽拉成坐位時,即可發現癱瘓肢體的異常姿勢和非正常體位。下肢股部明顯內收,兩膝緊緊靠攏,行走時呈剪刀或交叉步態;足部呈馬蹄畸形,多以足尖著地,步態雀躍不穩,甚至步行困難,4-5歲時還不能行走。

4.反射異常 多種原始反射消失延遲。痙攣型腦癱患兒腱反射活躍,可引出踝陣攣和陽性Babinski征。

5.驚厥發作發生在大約25%的患者中,最常見於痙攣型患者。斜視和其他視覺缺損也可出現。由於核黃疸引起的手足徐動的患兒常常表現為神經性耳聾和向上凝視性麻痹。有痙攣性偏癱截癱的患兒常常有正常的智力;痙攣性四肢癱瘓和混合型常常和傷殘性精神發育遲緩有關。

6.根據臨床症状可以具體一下分為四大類:

(1)痙攣型症候群發生於大約70%的病例中。痙攣是由於上運動神經元受累引起的,可以較輕或嚴重影響運動功能。症候群可以產生偏癱,截癱,四肢癱瘓,兩側癱。

受累肢體通常發育不良並且表現深反射增強和肌張力高,無力,攣縮傾向。有特徵性的剪刀狀步態和足尖走。在輕度受累的兒童中,可能僅僅有某些活動受損(如跑步)。伴隨四肢癱瘓,常見有與皮質延髓相關的口,舌,齶運動的損傷,結果構音不良。

(2)共濟失調型症候群發生在大約10%的病例中,是由於小腦或其傳導通路受累所致。虛弱,協調不良,意向性震顫產生的不穩定,蹣跚步態,快速精細運動困難。

(3)手足徐動(運動障礙症候群)是基底節受累的結果。緩慢,扭動,無意識的動作可能影響四肢(手足徐動)或肢體近端部分和軀幹(張力障礙型);可以發生突然,急促,大幅度的動作(舞蹈病型)。動作隨情緒緊張而增加,睡眠時消失。存在嚴重的構音困難

(4)混合型是常見的---最多見的,痙攣型和手足徐動型;較少見的,共濟失調型和手足徐動型。

腦性癱瘓症候群的診斷

腦性癱瘓症候群的檢查化驗

1.電診斷

(1)腦電圖(EEG)

由於腦癱患兒合併癲癇者較多,故應常規進行腦電圖檢查以排除該合併症。常見異常包括背景活動減慢、限局性慢波灶或發作性癇樣放電等。

(2)誘發電位

懷疑有視、聽功能異常的患兒可做視覺聽覺誘發電位,以早期發現異常,及時進行干預。

(3)腦電地形圖(BEAM)

檢測小兒腦發育與腦波變化。

(4)腦磁圖檢查

(5)肌電圖

了解肌肉神經的功能狀態。小兒腦癱合併肌萎縮者儘可能作此檢查。

(6)腦阻抗血流圖(REG):檢查頭部血管功能和供血情況。

2.影像診斷

顱腦CT、MRT檢查

主要用於明確有無器質性病變及病變部位等。可見有腦萎縮腦室周圍白質軟化灶、多發性腦軟化灶及多囊性軟化,可伴有先天性腦穿孔畸形透明隔發育不良、囊腫、腦室擴大、白質發育不良等。CT檢查幫助探討腦癱的病因,如先天性腦發育畸形、宮內感染等。

3.實驗室診斷

智商測定:評價智力和社會適應狀況,明確患兒是否合併智力低下

腦性癱瘓症候群的鑒別診斷

腦性癱瘓症候群常需要與以下疾病鑒別:

1.先天性韌帶鬆弛

本病主要表現為大運動發育落後,尤其是獨自行走延緩,走不穩,易摔倒,上下樓費力。容易誤認為是腦癱,但本病主要表現為關節活動範圍明顯增大,可過度伸展、屈曲、內旋或外旋,肌力正常,腱反射正常,無病理反射,不伴有智力低下驚厥。有時有家族史。隨年齡增大症状逐漸好轉。

2.異染性腦白質營養不良

本病又稱為硫酸腦苷酯沉積病。患兒出生時表現為明顯的肌張力低下,隨病情的發展逐漸出現四肢痙攣、肌張力增高、驚厥、共濟失調、智力進行性減退等。基與腦癱的鑒別要點在於病情呈進行性發展,檢測血清、尿或外周血白細胞中芳香硫酸酶A的活性可確診。

3.嬰兒進行性脊髓性肌萎縮症

進行性脊髓肌萎縮症於嬰期起病,肌無力呈進行性加重,肌萎縮明顯,腱反射減退或消失,常用呼吸肌功能不全而反覆患呼吸道感染肌肉活組織檢查可助確診。

4.三體症候群

又稱先天愚型Down症候群,是最常見的常染色體疾病。根據其特殊面容及異常體征一般診斷不難。但有些病例新生兒時期症状不明顯,只表現活動減少,面部無表情,對周圍無興趣,肌張力明顯低下,肌力減弱,有時可誤認為是腦癱肌張力低下型,但本病膝反射減弱或難引出,這是與腦癱明顯的不同點,而且Moro反射減弱或引不出。確診本病可查染色體

5.孤獨症

有些孤獨症小兒行走時使用腳尖著地,有時誤認為是腦癱痙攣型。但體檢可發現跟腱不攣縮、足背屈無障礙,腱反射不亢進,無病理反射,這些特點都可與腦癱鑒別。

6.GM1神經節苷脂

本病分型,I型(嬰兒型)屬全身性GMl沉積病,生後即有肌張力低下、吸吮無力,運動發育落後,晚期肌張力增高,呈去大腦強直狀態,有時可能與腦癱相混。但本病病情進展迅速,且有特殊外貌,表現為前額突出,鼻樑凹陷,耳位低,舌大,人中長,面部多毛,病兒發育遲緩,不能注視,有眼震,聽覺過敏,驚嚇反射明顯。早期就出現嚴重驚厥,約 l~2個月病兒在視網膜黃斑部有櫻桃紅點。6個月後出現肝脾腫大脊柱後彎,關節攣縮。晚期呈去大腦強直狀態,對外界反應消失,多在2歲以內死亡。

7.當男性有手足徐動,自我致殘,高尿酸血症診斷為Lesch-Nyhan(自毀容貌症)症候群。皮膚和眼的異常提示有結節性硬化神經纖維瘤共濟失調性毛細血管擴張,應為vonHippel-Lindau病(家族性視網膜和小腦血管瘤),或sturge-Weber症候群(斯特奇-韋伯症候群)。嬰兒期的脊柱肌肉萎縮脊髓小腦退行性變和肌營養不良通常缺乏腦病徵象。

腦性癱瘓症候群的併發症

(1)兒童容易患牙齒和齒齦疾病,而且治療困難。因為小兒不易合作和異常運動、緊張等,很少接受齒科治療。腦性癱瘓患兒牙齒疾病中多見的為齲齒,以及由於使用抗痙攣藥而致的齒跟增生、牙服炎、齒列及咬合異常等。

(2)並發語言障礙

腦性癱瘓患兒的語言障礙發病率為65%—95%,其中四肢癱患兒發生率較高,往往以吸吮困難、吞咽咀嚼困難為先導,表現為發音不清、構語困難、語言表達障礙、甚至失語症等。由於發聲、構音器官的運動障礙和四肢運動障礙、聽覺障礙、智能和生長環境等原因導致。

(3)並發聽力障礙

腦癱患兒伴有聽力缺損並不罕見,據統計,5%為完全失聰,6%為部分聽力喪失。聽力障礙多見於手足徐動型腦癱患兒,這主要由核黃疽後遺症所致。

(4)並發眼和視力障礙

腦癱患兒有55%一60%在視覺上有問題,其中最常見的是斜視弱視。一般在嬰兒期出現,隨年齡增長斜視逐漸消失。知果6個月以上的嬰兒還有斜視,應該去醫院診治。

(5)學習障礙

由於腦部損傷,視力、聽力、語言、智力障礙注意力不集中,學習動力不強,常鬧情緒,學習能力受到影響。

(6)知覺認知障礙

腦性癱瘓患兒在這方面的功能看起來很好,但已確認存在有兩點識別、形的鑒別、空間知覺等知覺、認知障礙。

(7)癲癇

有39%—50%的腦癱兒童由於大腦內的固定病灶而誘發癲癇,尤其是智力重度低下的孩子。癲癇不僅妨礙腦性癱瘓的療育,並且反覆的驚厥有增強腦損傷的危險。

腦性癱瘓症候群的預防和治療方法

腦癱的預防應分為以下幾方面。

1.首先預防腦癱的關鍵在於孕婦在圍產期的保健。

(1)懷孕期間,孕婦的健康、營養狀況與胎兒生長發育有著密切的關係。特別是懷孕的頭3-4個月是胎兒各類器官分化形成的關鍵時期,尤其是神經器官的形成與分化。若母體遭受病毒感染中毒X線照射、外傷、吸煙或酗酒等等,均可影響胎兒中樞神經系統的發育,從而造成腦癱或其他畸形

(2)分娩期間,例如難產、胎兒窒息等也可能導致腦癱。因此,做好孕期保健,保證孕婦身體健康、防止疾病、合理營養、控制妊娠次數、不吸煙、不喝酒、做好孕婦產前檢查、排除難產因素,確保順產是預防腦癱重要而有力的措施。

(3)盡量住院分娩,因為新生兒出生後要進行胎兒監護復甦或手術分娩等,以盡量避免生產過程中的胎兒腦損傷。出生一個月內的嬰兒離開母體到自然環境中生活,其各方面的生長發育都很快。然而對環境的適應能力卻比較差,極易感染而導致腦癱。如果能做好新生兒的保健工作,採用一套科學的新生兒篩查措,只要條件許可,生下的嬰兒都最好要到附近的保健所接受定期的體格檢查

(4)必要的免疫接種對孕婦做必要的計劃免疫接種,如注射風疹疫苗可防止孕婦風疹病毒的感染,從而預防由此導致的腦癱。

2. 對已有腦癱症候群的患兒採取積極的預防措施

儘早發現、儘早治療。嬰兒出生後要立即到醫院做定期檢查,特別是母親懷孕過程中不順利,或有難產、早產新生兒窒息等情況者更應接受密切觀察。一旦發現小兒表現不正常,就應該馬上到醫院做全面檢查。如能對腦癱做出正確的早期診斷,並儘早地加以合理治療和綜合的康復措施,是有可能使部分腦癱患兒基本康復正常的。

3.採取一切可能的措施預防其發展成殘障

(1)當腦癱的障礙明顯出現後,應該及早地採取一切可能的措施預防其發展成殘障,而保存現有機能提供教育及職業康復機會等,以減少殘障給個人、家庭、社會造成不利的影響。

(2)在預防腦癱的原發性障礙的基礎上,對於各種繼發性障礙也應積極的預防。因為繼發的障礙又會進一步加重患兒的功能障礙,給患兒帶來新的痛苦、增加康復的困難。由於腦癱患兒運動功能障礙和姿勢異常沒有得到及時的糾正或病情程度較重時,就會出現一系列繼發障礙。例如,肢體關節的攣縮、畸形、肌肉萎縮,肩、髖關節脫位脊椎前凸、後凸、側彎,骨質脫鈣、骨折等。也可繼發引起一系列身體和精神發育障礙,例如,心肺功能下降、直立性低血壓血栓性脈管炎情緒低落、心理障礙等等。

腦性癱瘓症候群的西醫治療

(1)對於有癲癇症状的患者可以用抗驚厥藥物加以控制,緩解症状;

(2)治療的目的在於讓患者在他們運動和相關障礙的限制中,獲得最大的生活自理能力,例如有痙攣性偏癱四肢癱瘓,而智力正常的患者有較好的預後,不完全依賴於社會。他們可能需要理療,工療,支架,矯形外科,語言訓練,能提高他們適應生活的能力;

(3)當智力和體格障礙並不嚴重時,兒童應該到常規的學校學習。對另一些患兒來說,完全的不依賴於社會是不現實的,需要不同程度的終身的監護和幫助。可能的話將這些兒童送到到特殊學校就讀。即使是嚴重受累的患兒,日常生活能力(例如洗臉,穿衣,吃飯)的培訓也是有益的,這可以減少依賴,增加自尊,並且極大地減輕家庭的負擔或慢性病醫療部門的工作。

(4)和所有慢性殘疾兒童一樣,父母的幫助和指導也能起到很大的幫助。父母要積極讓患兒意識到自己的潛能,減輕他們自己的不良感受。治療需要有父母持之以恆,並去一些輔助的康復治療機構幫助患兒康復

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