雙生子研究

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是通過比較同卵雙生子之間和異卵雙生子之間在心理發展特徵上相似程度,來了解遺傳和環境因素對這種心理發展特徵的影響程度。  

雙生子研究的優點

通過比較同卵雙生子之間和異卵雙生子之間在心理發展特徵上相似程度的差異,可以了解遺傳和環境因素對這種心理發展特徵的影響程度。這是因為,同卵雙生子是由同一個受精卵發育而成,因此同卵雙生子在遺傳結構上完全相同,而異卵雙生子之間只有50%左右的遺傳結構相同,這與一般兄弟姐妹之間的遺傳相似度相同。雙生子同時在母體中孕育,出生後所受的環境影響也大致相同,但同卵雙生子與異卵雙生子在遺傳相似程度上有顯著的差異。  

雙生子研究的缺點

進行雙生子研究時是假設同卵雙生子之間的成長環境的相似度一樣,但研究表明,這個假設是不完全正確的。兒童的特點會影響環境對他們的反應方式,兒童自身也會選擇環境的影響,這就使得同卵雙生子之間在環境影響的相似程度上要大於異卵雙生子之間的環境影響相似度。因此,同卵雙生子在某種發展特徵上的相似程度高於異卵雙生子,其中,部分原因應該歸結於同卵雙生子的環境相似度更高,在解釋雙生子研究的結果時應該持有謹慎的態度。

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